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Claramente,
la estructura social de comunidades locales del Movimiento
Indoamérica, así como la gestión cultural local,
manifestada a través de eventos, festivales, exposiciones,
museos y galerías de arte, requiere de la participación de
autoridades y mediadores con conocimiento védico y
originario, más un profundo reconocimiento social.
Reconocimiento que comienza por las comunidades a las cuales
pertenece, es decir, por su Familia. De aquí que el
Movimiento Indoamérica se basa en el fortalecimiento de nexos
familiares en un amplio sentido.
Los
pueblos asiáticos y los
originarios de América tienen un sentido respetuoso en su
relación con los Ancianos, a quienes reconocen depositarios
de sabiduría de vida.
Consciente
de la creciente pérdida de valores en la juventud y del
reconocimiento a la sabiduría que deben entregar los ancianos
en la sociedad moderna, el Movimiento Indoamérica ha diseñado
una estrategia para reconstituir el valor del Anciano,
entendido como el(la) viejo(a) sabio(a) o Anciano(a), formado
con conocimiento védico y originario en el seno de la
debilitada estructura familiar actual, cada vez más atomizada
y separada por las necesidades materiales en una sociedad
tecnologizada y globalizada.
Para
formar presencialmente a apoderados, padres y abuelos en
Sabiduría Védica y Originaria, el Movimiento contempla la
realización de Talleres
de Teatro Indoamérica,
a realizarse en colegios asociados, y el uso de tecnologías
Internet a través de Grupos de Encuentros de Familia, para
ayudarles a formar nuevos nexos en la familia, bajo el rol de
Moderadores.
Para
que la gestión de estos Grupos de Encuentro genere Ancianos,
que logren ser reconocidos por sus respectivas familias y, por
su acción de servicio comunitario y educacional, por toda la
sociedad, el establecimiento educacional de enseñanza básica
y media es el lugar propicio para crear Consejos de
Ancianos, que regula el Programa
de Formación de Ancianos en
la propia comunidad.
El
primer paso, entonces, es presentar los servicios
educacionales del Movimiento Indoamérica al Consejo
Escolar del
colegio respectivo. Los servicios educacionales del Movimiento
están orientados al adulto y tienen por objeto el
fortalecimiento valórico, trascendente, védico (universal) y
originario (local), de su conocimiento de vida o sabiduría,
con el desarrollo de la didáctica para que apoderados, padres
y abuelos, puedan desempeñarse con éxito en el rol de Anciano
Sabio en el medio escolar.
El
número de Grupos de Encuentros de Familia, dará la fortaleza
al Movimiento Indoamérica, cuyo Programa muestra una
lista incipiente, como se señala a continuación:
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